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全國人大代表:建議在護資考試中增加技能操作

來源: 本站   作者: 管理員   點擊:   日期: 2023-03-13

摘要:《護士執業資格考試辦法》實行12年來,在考試內容及分配比例、題量及題型設計等方面不斷改進與完善。但目前,護士執業資格考試尚未設立技能考核,而醫師執業資格考試已實行理論考試與技能考核相結合多年。建議完善護士執業資格考試,更好服務大眾健康?!?月5日,全國人大代表…

《護士執業資格考試辦法》實行12年來,在考試內容及分配比例、題量及題型設計等方面不斷改進與完善。但目前,護士執業資格考試尚未設立技能考核,而醫師執業資格考試已實行理論考試與技能考核相結合多年。建議完善護士執業資格考試,更好服務大眾健康?!?月5日,全國人大代表、岳陽市人民醫院門診部主任胡春蓮在接受記者采訪時說。


胡春蓮介紹,護士執業資格考試包括專業實務和實踐能力兩個科目,一次考試通過兩個科目為考試成績合格。為加強對考生實踐能力的考核,原則上采取“人機對話”方式進行考試。而護理是一門實踐性很強的專業,護理技能操作項目多、應用廣,直接關聯著病人的舒適度、安全感。


“建議在全國護士執業資格考試設計中,增加技能操作考試?!焙荷徑ㄗh,要編制護士技能考試的全國統一教材,制定統一的護士技能操作考核方案,制定全國統一的護士技能考核大綱和標準,完善考評考務人員準入要求。


為便于護士專業學生及時拿到相關資質,參加各醫療機構的招聘和正式就業,胡春蓮建議,將護士執業資格考試由每年一次改為每年兩次,或者每年一次但分階段考理論部分與技能操作部分。


胡春蓮說,當前,有關托育、護理、康養、家政等方面技術技能人才需求量巨大,人才培養培訓任務重。面對社會服務產業技術技能人才井噴式的需求和不斷提升的專業化要求,要加快構建護士執業資格考試技能考核體系,考查準入護士運用護理專業知識和技能完成護理任務的能力,涉及疾病的治療原則、健康評估、護理程序及護理專業技術、健康教育等知識的臨床運用等,更好服務大眾健康需求。



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